Après lui : vivre après la mort d’un enfant en situation de handicap
Comprendre ce que je vis, ce qui me traverse après la mort de mon enfant et ce qui peut m’aider à me reconstruire.
Programme
Le deuil
Cycle de vie, attachement et séparation.
Travail de deuil vers une reconstruction.
Les répercussions
Physiques, émotionnelles, mentales, spirituelles, sociales, …
La reconstruction
Une nouvelle place, une nouvelle identité.
Demain, vers quoi je veux aller
Les soutiens
Les personnes ressources
Les associations
Les professionnels
Objectifs
Les objectifs
Comprendre le processus et les manifestations du deuil
Identifier ses effets concrets sur sa vie personnelle, sociale
Connaître ce qui aide et soutient
Être parent aidant ayant vécu la mort d’un enfant en situation de handicap
Méthodes pédagogiques
Une méthode pédagogique participative qui croise les expériences et les savoirs. Apports théoriques. Echanges d’expériences.
Conception-animation
Co-animation par un binôme professionnel formateur et aidant familial – pair formateur.
Spécificités
1 journée soit 7 heures si action en présentiel
7 heures découpées en séquences de 3,5h en distanciel
Prochaines sessions
Chargement des sessions…
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À chaque situation, un accompagnement
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